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          2021福建事業單位公共基礎知識:實踐與認識的辯證關系

          2020-12-22 15:55:26| 來源:福建事業單位招聘網

          福建事業單位招聘網:提供2021福建事業單位考試閱讀資料,包括公共基礎知識。包含法律知識、政治知識、經濟知識、科技知識等。

          在學習政治知識時,哲學是我們學習的內容之一。在學習馬克思主義哲學時,我們會學到辯證唯物主義和歷史唯物主義,辯證唯物主義主要研究自然觀,包括了唯物論、辯證法、認識論三個部分;而歷史唯物主義,也是我們經常提到的唯物史觀,主要研究人類社會歷史領域。今天我們主要來談談在認識論中最常見的知識點,即:實踐與認識的辯證關系。實踐與認識的辯證關系主要分為實踐決定認識與認識對實踐具有反作用兩個部分。實踐決定認識又可以細分為四條,分別是:實踐是認識的唯一來源;實踐是認識發展的動力;實踐是認識的目的和歸宿;實踐是檢驗認識是否具有真理性的唯一標準。

          我們生活中會有很多的認識,比如:我們認識到蘋果的顏色是紅色的,味道是酸甜的;我們也可以認識到生病了要打針,而打針時,人會感覺到疼痛。這些認識可能是我們自己親身經歷過而得知的,也可能是由其他人告訴了我們而得知的,但無論認識是怎么樣得到的,終究是從實踐當中得來的。因此我們得出了一個結論,即:實踐是認識的唯一來源。我們需要注意的是,實踐是認識的唯一來源,而不是唯一途徑。認識的途徑可以有直接經驗,也可以有間接經驗。也就是我們前面所說的,認識可以由自己親身經歷得到,也可以從書本上得知或他人告知。

          隨著社會的發展,社會實踐不斷提出新的需要、新的研究課題,推動認識的發展。如:我們在對垃圾分類形成認識時,在過去我們只能認識到垃圾分為了可回收與不可回收兩大類,隨著我們不斷的進行垃圾處理,在垃圾處理的實踐中,我們有了對垃圾分類新的需要,我們認識到垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等四類。說明實踐的進步也因此推動了認識的發展。當然社會實踐為認識也不斷的提供新的研究手段,進而推動認識的發展。如:在過去我們認識到太陽系中有九大行星,但隨著科學家發明了更先進的天文望遠鏡,我們有了新的觀察、研究的物質手段,我們進一步認識到,其實太陽系中有八大行星,而不是九大行星。這也充分證明了實踐的發展會推動認識的進步,也就是我們所說的實踐是認識發展的動力。

          我們通過不斷的實踐,對世界形成了很多的認識,然而認識世界不是我們的最終目的,人們認識世界的目的在于改造世界,實現了對世界的改造,進而來滿足人們的需要。如:我們在農業生產的實踐中,富有智慧的人們研究出了二十四節氣,我們對氣候形成了正確的認識,但我們認識二十四節氣,是為了更好的指導農業的生產,讓農產品達到豐收,進而滿足人們基本的溫飽需求。當然,我們在實踐中會得到各種各樣的認識,但未必所有的認識都是正確的,我們的認識是否與客觀事物的本質相符合,唯有通過實踐的檢驗才能得到證明,也就是我們經常提到的實踐是檢驗認識是否具有真理性的唯一標準。

          實踐決定認識的四個方面我們已經充分的了解過了,那么在這個辯證關系中,認識對實踐有著怎樣的反作用呢?認識對實踐的反作用具有兩重性:正確的認識對實踐起著促進作用,錯誤的認識對實踐起著阻礙作用,甚至可能會導致實踐的失敗。因此我們在日常生活中,要形成正確的認識,持有正確的觀點來看待世界、改造世界。實踐與認識的辯證關系,我們要多注重理解,在做題的過程中,理解性的選擇題偏多,我們要通過做題,多多鞏固知識,夯實基礎。

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